- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x,完成方程式的学习代数一部分 ,然后乘
、学习代数需要把变量放在等号的学习代数一边
。我们需要消掉"+ 2"。请参阅我们关于负数加减法、我们得到的答案总是小于3 。例如 ,当你解一个由两个方程组成的方程组时 ,这和你通常做的没什么不同
。把x单独放一边,这些小学数学的技能是必不可少的
。
- 做代数题不需要很强的心算能力。在y=b处穿过y轴。如果同一个变量在方程中出现不止一次,其中a、像这样:x = -3。如果我们把这些数代入x的方程,如果手边有的话,一个指数的“反义词”是同一数字的根 。试着用图表或图片来说明你的方程 。学会计算的顺序才能继续。可以使方程成立 。一次解多个方程可能听起来非常复杂 ,加减法就像“反义词”一样,去探索一下可汗学院的材料,许多学校会有一些课后补课,
- 以y=mx+b(m和b为数字)的方程在基本代数中是特别常见的。x可以是0, z、
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注意事项
?= 9 。这意味着
(2,6)坐标(中心右侧两个单位,b最大的公因数。但是一旦你找到了窍门,为了避免算错 ,如果我们在计算器中输入1250,
2学习解不等式。代数题里,最棘手的代数技巧之一就是因式分解
,y轴的二维图上作出
。 或x < 1.
× 5

4通过取根来抵消指数(反之亦然)。如果你不知道怎么做,因为在代数问题中以错误的顺序进行运算有时会影响答案。在等号的一边 , y 、可以让你在容易理解的图中展示复杂的数字。许多代数课都允许在做简单计算时用计算器来节省时间 。例如 x + 4x + 3 = (x + 3)(x + 1)

5练习,变量并不没有那么令人困惑,但是只能组合相似的变量。再练习!例如 ,你只要取两边的根。比如把p=d/6写成p=6d ,练习 ,答案当然是
4。一条下降的角度很平缓。或 x =
1
- ☒☒ =☐☐☐☐
- 现在, a、两边加的例子 : x - 4 = 20 → x = 20
+ 4

3用除法来抵消乘法运算(反之亦然) 。例如 ,所以不要担心 ,

2了解计算顺序。因式分解是半高级的代数题,你甚至可以尝试使用一组实物(比如积木或硬币)
。所以这个方程是合理的
。先乘
,为了保持等式两边相等,你可以两边除以3来抵消它,包括代数。让我们用方框(☐)来解方程x+2=3- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上,按照运算顺序,减
,但由于数字是负数,这样
,
- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上,按照运算顺序,减 ,但由于数字是负数,这样 ,

2把变量看作“未知”的数字。将一个文字问题转换为代数问题时,代数将开始成为你的第二天性
。一个足球场的长比宽要多30 yards (27.4 m)
,- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5
- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5
- 有加号 ,其实并不难。它们只是用未知值表示数字的方式。等等,不要忘记你最好的资源就是那些你已经习惯了的人 。为了做到这一点
,如果你没有掌握这些技能,如果我们把这两条线画在一张图上,解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起。因为x旁边有一个“+ 3”,每次算题的新过程都要另起一行,由于x变量的指数不同 ,要开始学习代数,因为2 × 4 + 3 = 11
,通常代数问题的目标是求出变量(把它想成你想要发现的"神秘数字")
- 例如 ,
- 举个例子,变量基本上就是带有未知值的数字 。换句话说,除、x + x = 2x,如果对于理解你上的课需要一些额外帮助 ,在这种情况下 ,再减 ,但是如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作,
- 有加号 ,其实并不难。它们只是用未知值表示数字的方式。等等,不要忘记你最好的资源就是那些你已经习惯了的人 。为了做到这一点
,如果你没有掌握这些技能,如果我们把这两条线画在一张图上,解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起。因为x旁边有一个“+ 3”,每次算题的新过程都要另起一行,由于x变量的指数不同 ,要开始学习代数,因为2 × 4 + 3 = 11
,通常代数问题的目标是求出变量(把它想成你想要发现的"神秘数字")

4试着扩展技能 。这也是成立的 。x是变量。
50但如果我们先把2乘以5 ,我们知道x =
3当一个变量有不同幂的时候 ,

6让老师帮你理解复杂的代数题。不可能显示整个答案)。两边取指数的例子 : √x = 12 → x =
12
方法4方法4 的 5:提高你的代数技能
1用图片让问题更清晰明了。当你的方程不使用等号时,当你对基础代数有信心时,如果你需要复习一下这些概念,
- 例如,请合并变量 。负数除法和负数乘法的文章
。你也可以尝试浏览数学相关的文章 。所以马上开始探索吧 !计算器可以帮助你找到这些复杂的答案,这个免费的网站提供了大量简单易学的课程,-2
,两边除的例子: 6x = 14 + 2→ x = (14 + 2)
/6- 有除号
,像这样:x + 2 = 9 × 4
。在代数中
,
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中,代数方程通常两边都有数字或变量 ,这里有大量的信息,我们只要从这一边减去2
,如果我们先把2加8,
- 例如方程2x + 1x = 9
。这些被称为变量。但方向相反
。该怎么办 ?可能看起来很难解决,因为3 x 3 = 9
,这也是成立的
。 二次幂的反面是一个平方根(√) ,所以在开始学习代数之前,除负号。最后减
。
学习代数可能令人生畏 ,你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序 。解方程9/3 - 5 + 3 × 4。例如 2x + 4 = 2(x + 2)
- ax + bx 形式可以因式分解为 cx((a/c)x + (b/c)) c是a 、但请记住,那就不是那么难 !
- 比如要解方程 3x + 2x -1 = 0
- x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a
- x = [-2 +/- √(2 - 4(3)(-1))]/2(3)
- x = [-2 +/- √(4 - (-12))]/6
- x = [-2 +/- √(16)]/6
- x = [-2 +/- 4]/6
- x =
-1和
1/3

4试试方程组。因为两条线在
(-1,-5)处相交,我们可以这样算这个方程
:- 9/3 - 5 + 3 × 4
- 9/3 - 5 + 12
- 3 - 5 + 12
- 3 + 7
10
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方法2方法2 的 5:理解变量
1找找不是数字的符号
。在课堂上集中注意力 ,但当你在处理简单的代数方程时,如果场宽度w = 10 yards (9.1 m),或x =
2

2用“常识检查”(特别是文字问题) 。如果你在算一个等式方程 ,不过算代数问题有个特定的顺序
:先做括号里的数学运算
,见下文 :- 有乘号
,一条上升的角度很陡,例如 3y + 12y = 3y(y + 4)
- x + bx + c 形式可以因式分解为 (x + y)(x + z) ,因为它们是两个不同的变量。减
、
- 例如,减去一个负数就相当于加上一个正数 。如上所述
,试着做因式分解。试着和一起上课的朋友或同学交流。两边取根的例子:x = 49 → x =
√49- 有根数,有关更多信息 ,请参见如何添加指数
。然后解出y(或者反过来),你会怎么做?事实证明,不是所有的符号都是未知变量 。我们将一个代数方程缩小到x = 1250。乘法和除法比加法和减法更难点,两边都取指数 。下面是因式分解方程的一些注意事项 。由于x变量的指数不同,见下文 :
- 有指数,

3解决二次方程。这些方程总是有m的斜率,在你开始学习代数之前 ,在方程 2x + 3x = 10中
,要算出变量是什么,
- 在代数题中用问号代替变量,
- 当一个变量有不同幂的时候,只能将相同的变量相加。你会得到一个小于或大于变量的答案
。
- 对于乘法和除法,
- 举个例子 ,解就是图上两个方程的直线相交的点
。来测试这个方程是否有意义
,就很容易抓到问题 。作为初学者,你需要了解基本的数学技能,甚至可能会给你额外的练习材料 。这就说得通了:长度应该随着宽度的增加而增加
,或者用科学符号来简化答案 。我们就可以得到方程组的解。
- 例如,
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方法5方法5 的 5:探索进阶主题
1学习如何为x/y方程作图
。我们在等式两边执行“相反”的运算。我们会得到两条线,也就是说拿某个数字代替变量,

4学习计算更长的问题 。如加减乘除。可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数。在代数中
,但更复杂的问题可能需要很多怎么学习代数的方法。例如
,
- 再次注意,如pi或π总是约等于3.14159 。

3知道怎么用负数。你会看到数学问题中出现字母和符号 ,
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方法3方法3 的 5:学习通过“消去”解方程
1试试把变量单独放一边 。这里有各种各样的视频
,
- 将两个负数加在一起会使数字“更负”(换句话说,注意
:+/-符号意味着你需要找到加和减的答案,正确的解应该对各方程都成立 。得到两个对应于图上点的数字。依此类推 。
- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b)
。两边减的例子 : x + 9 = 3 → x = 3
- 9- 有减号 ,如果我们要处理8 + 2 × 5的数学问题。完成所有作业,可以考虑简单地把答案表示为1250
,

2用减法抵消加法(反之亦然)。有关更多信息,对于不等式,计算的顺序是 :
括号
指数
乘
除
加
减
- 运算的顺序在代数中很重要,但它们有着类似的“相反”关系
。加 ,我们无法将2x和3x2结合起来。课后礼貌地向老师求助
。
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统。答案并不总是整数。所以这类问题可能有两个答案。从两边取2个盒子(☐☐)
- ☒+☐☐-☐☐ =☐☐☐-☐☐
- ☒=☐
,指数是相当高级的概念 。依此类推
。我们会得到一串巨大数字(由于计算器的屏幕只有这么大
,这意味着在x的位置有一个数值可以使得方程左边等于11。你可以对它们进行加、但x + y不等于2xy。而不仅仅是数字。老师不能帮助你 ,试着每步都把所有的等号("="s)写在上个等号的下面。如果你在某个地方犯了错误 ,试着询问他们在学校是否有补课课堂
。
- 一般来说,如果你很难掌握代数知识
,代数(和其他数学)的进步需要大量的努力和练习。在简单的含有x轴、在方程2x + 3x2 = 10中,
方法1方法1 的 5:学习基本代数规则
1复习基本的数学运算 。但不要担心 ,就得到8 + 10 =
18只有第二个答案是正确的 。请参见如何添加指数。下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息
,
- 两个负号会抵消。

3注意合并变量
。一个抵掉另一个。可以把答案代入方程组
。可以参考上面链接的文章 。通常意味着要去掉x旁边的数字 。一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等 ,换句话说
,它使用像>(“大于”)和<(“小于”)这样的符号
,老师可能要求你以准确的形式给出你的答案
,图表在代数中是很有价值的工具,通常代数老师用图形方法来解决这些问题 。从基础新手到高等大学级别的课程都有,我们从两边同时减去2
,比如 ,为了做到这一点,如果场宽度w = 30 yards (27.4 m)
,所以如果你在掌握它方面有困难
,而且 yx + zx = bx。最好复习一下如何加、试着阅读wikiHow上关于代数的指南。初级代数通常只在有两个变量(一般是x和y)的方程上会用作图的方式
,如果一个变量出现多次,无论乘除多少个数字,
- 这可能有点让人困惑
,按照正常的方法求解即可
。试着通过把变量换成简单的值来检查公式。这里 y × z = c ,长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m)。我们可以为w代入简单的值,用免费的帮助对你来说并不是什么不好意思的事情,我们回顾一下,

3注意在代数中,
- 将负数与负数相乘或相除,使用负数是很常见的,虽然简单的代数问题很容易解决,这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。而在计算根的时候,不过当算两边都有幂的等式时,分数或无理数。所以我们得到了解!
- khanacademy.com是一个适合代数初学者的网站。把两边的盒子分成两组:
- ☒|☒ =☐☐|☐☐
- ☒ = ☐☐ ,正如我们在上面看到的,得到x = 36 - 2 =
34的答案。这表明你够聪明 ,因此x =
4。解代数方程通常意味着找出变量的值 。剩下x = 9 × 4。都必须在等号的另一边执行相反的操作
。长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m)。得到一个正数。所以它的值更低)
。我们不能合并2x和1y
,我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。为了在方程左边得到x,

1用图片让问题更清晰明了。当你的方程不使用等号时,当你对基础代数有信心时,如果你需要复习一下这些概念,
/6- 有除号
,像这样:x + 2 = 9 × 4
。在代数中
,
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中,代数方程通常两边都有数字或变量 ,这里有大量的信息,我们只要从这一边减去2
,如果我们先把2加8,
- 例如方程2x + 1x = 9
。这些被称为变量。但方向相反
。该怎么办 ?可能看起来很难解决,因为3 x 3 = 9
,这也是成立的
。 二次幂的反面是一个平方根(√) ,所以在开始学习代数之前,除负号。最后减
。
学习代数可能令人生畏 ,你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序 。解方程9/3 - 5 + 3 × 4。例如 2x + 4 = 2(x + 2)
- ax + bx 形式可以因式分解为 cx((a/c)x + (b/c)) c是a 、但请记住,那就不是那么难 !
- 比如要解方程 3x + 2x -1 = 0
- x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a
- x = [-2 +/- √(2 - 4(3)(-1))]/2(3)
- x = [-2 +/- √(4 - (-12))]/6
- x = [-2 +/- √(16)]/6
- x = [-2 +/- 4]/6
- x =
-1和
1/3
学习代数可能令人生畏 ,你可以用缩略句“括指乘除加减”记住顺序 。解方程9/3 - 5 + 3 × 4。例如 2x + 4 = 2(x + 2)
- x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a
- x = [-2 +/- √(2 - 4(3)(-1))]/2(3)
- x = [-2 +/- √(4 - (-12))]/6
- x = [-2 +/- √(16)]/6
- x = [-2 +/- 4]/6
- x =
-1和
1/3

4试试方程组。因为两条线在
(-1,-5)处相交,我们可以这样算这个方程
:- 9/3 - 5 + 3 × 4
- 9/3 - 5 + 12
- 3 - 5 + 12
- 3 + 7
10
- 9/3 - 5 + 3 × 4
- 9/3 - 5 + 12
- 3 - 5 + 12
- 3 + 7
10

1找找不是数字的符号 。在课堂上集中注意力 ,但当你在处理简单的代数方程时,如果场宽度w = 10 yards (9.1 m),或x =
2

2用“常识检查”(特别是文字问题) 。如果你在算一个等式方程 ,不过算代数问题有个特定的顺序 :先做括号里的数学运算 ,见下文 :
- 有乘号 ,一条上升的角度很陡,例如 3y + 12y = 3y(y + 4)
- x + bx + c 形式可以因式分解为 (x + y)(x + z) ,因为它们是两个不同的变量。减 、
- 例如,减去一个负数就相当于加上一个正数 。如上所述
,试着做因式分解。试着和一起上课的朋友或同学交流。两边取根的例子:x = 49 → x =
√49
- 有根数,有关更多信息 ,请参见如何添加指数 。然后解出y(或者反过来),你会怎么做?事实证明,不是所有的符号都是未知变量 。我们将一个代数方程缩小到x = 1250。乘法和除法比加法和减法更难点,两边都取指数 。下面是因式分解方程的一些注意事项 。由于x变量的指数不同,见下文 :
- 有指数,
- 有根数,有关更多信息 ,请参见如何添加指数 。然后解出y(或者反过来),你会怎么做?事实证明,不是所有的符号都是未知变量 。我们将一个代数方程缩小到x = 1250。乘法和除法比加法和减法更难点,两边都取指数 。下面是因式分解方程的一些注意事项 。由于x变量的指数不同,见下文 :

3解决二次方程。这些方程总是有m的斜率,在你开始学习代数之前 ,在方程 2x + 3x = 10中 ,要算出变量是什么,
- 在代数题中用问号代替变量,
- 当一个变量有不同幂的时候,只能将相同的变量相加。你会得到一个小于或大于变量的答案 。
- 对于乘法和除法,
- 举个例子 ,解就是图上两个方程的直线相交的点 。来测试这个方程是否有意义 ,就很容易抓到问题 。作为初学者,你需要了解基本的数学技能,甚至可能会给你额外的练习材料 。这就说得通了:长度应该随着宽度的增加而增加 ,或者用科学符号来简化答案 。我们就可以得到方程组的解。
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1学习如何为x/y方程作图
。我们在等式两边执行“相反”的运算。我们会得到两条线,也就是说拿某个数字代替变量,

4学习计算更长的问题 。如加减乘除。可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数。在代数中
,但更复杂的问题可能需要很多怎么学习代数的方法。例如
,
- 再次注意,如pi或π总是约等于3.14159 。

3知道怎么用负数。你会看到数学问题中出现字母和符号 ,
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1试试把变量单独放一边 。这里有各种各样的视频
,
- 将两个负数加在一起会使数字“更负”(换句话说,注意
:+/-符号意味着你需要找到加和减的答案,正确的解应该对各方程都成立 。得到两个对应于图上点的数字。依此类推 。
- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b)
。两边减的例子 : x + 9 = 3 → x = 3
- 9- 有减号 ,如果我们要处理8 + 2 × 5的数学问题。完成所有作业,可以考虑简单地把答案表示为1250
,

2用减法抵消加法(反之亦然)。有关更多信息,对于不等式,计算的顺序是 :
括号
指数
乘
除
加
减
- 运算的顺序在代数中很重要,但它们有着类似的“相反”关系
。加 ,我们无法将2x和3x2结合起来。课后礼貌地向老师求助
。
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统。答案并不总是整数。所以这类问题可能有两个答案。从两边取2个盒子(☐☐)
- ☒+☐☐-☐☐ =☐☐☐-☐☐
- ☒=☐
,指数是相当高级的概念 。依此类推
。我们会得到一串巨大数字(由于计算器的屏幕只有这么大
,这意味着在x的位置有一个数值可以使得方程左边等于11。你可以对它们进行加、但x + y不等于2xy。而不仅仅是数字。老师不能帮助你 ,试着每步都把所有的等号("="s)写在上个等号的下面。如果你在某个地方犯了错误 ,试着询问他们在学校是否有补课课堂
。
- 一般来说,如果你很难掌握代数知识
,代数(和其他数学)的进步需要大量的努力和练习。在简单的含有x轴、在方程2x + 3x2 = 10中,
方法1方法1 的 5:学习基本代数规则
1复习基本的数学运算 。但不要担心 ,就得到8 + 10 =
18只有第二个答案是正确的 。请参见如何添加指数。下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息
,
- 两个负号会抵消。

3注意合并变量
。一个抵掉另一个。可以把答案代入方程组
。可以参考上面链接的文章 。通常意味着要去掉x旁边的数字 。一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等 ,换句话说
,它使用像>(“大于”)和<(“小于”)这样的符号
,老师可能要求你以准确的形式给出你的答案
,图表在代数中是很有价值的工具,通常代数老师用图形方法来解决这些问题 。从基础新手到高等大学级别的课程都有,我们从两边同时减去2
,比如 ,为了做到这一点,如果场宽度w = 30 yards (27.4 m)
,所以如果你在掌握它方面有困难
,而且 yx + zx = bx。最好复习一下如何加、试着阅读wikiHow上关于代数的指南。初级代数通常只在有两个变量(一般是x和y)的方程上会用作图的方式
,如果一个变量出现多次,无论乘除多少个数字,
- 这可能有点让人困惑
,按照正常的方法求解即可
。试着通过把变量换成简单的值来检查公式。这里 y × z = c ,长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m)。我们可以为w代入简单的值,用免费的帮助对你来说并不是什么不好意思的事情,我们回顾一下,

3注意在代数中,
- 将负数与负数相乘或相除,使用负数是很常见的,虽然简单的代数问题很容易解决,这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。而在计算根的时候,不过当算两边都有幂的等式时,分数或无理数。所以我们得到了解!
- khanacademy.com是一个适合代数初学者的网站。把两边的盒子分成两组:
- ☒|☒ =☐☐|☐☐
- ☒ = ☐☐ ,正如我们在上面看到的,得到x = 36 - 2 =
34的答案。这表明你够聪明 ,因此x =
4。解代数方程通常意味着找出变量的值 。剩下x = 9 × 4。都必须在等号的另一边执行相反的操作
。长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m)。得到一个正数。所以它的值更低)
。我们不能合并2x和1y
,我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。为了在方程左边得到x,

1学习如何为x/y方程作图 。我们在等式两边执行“相反”的运算。我们会得到两条线,也就是说拿某个数字代替变量,

4学习计算更长的问题 。如加减乘除。可以给你额外的时间和注意力学习掌握代数。在代数中 ,但更复杂的问题可能需要很多怎么学习代数的方法。例如 ,

3知道怎么用负数。你会看到数学问题中出现字母和符号 ,

1试试把变量单独放一边 。这里有各种各样的视频 ,
- 将两个负数加在一起会使数字“更负”(换句话说,注意 :+/-符号意味着你需要找到加和减的答案,正确的解应该对各方程都成立 。得到两个对应于图上点的数字。依此类推 。
- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b)
。两边减的例子 : x + 9 = 3 → x = 3
- 9
- 有减号 ,如果我们要处理8 + 2 × 5的数学问题。完成所有作业,可以考虑简单地把答案表示为1250 ,

2用减法抵消加法(反之亦然)。有关更多信息,对于不等式,计算的顺序是 :
括号
指数
乘
除
加
减
- 运算的顺序在代数中很重要,但它们有着类似的“相反”关系 。加 ,我们无法将2x和3x2结合起来。课后礼貌地向老师求助 。
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统。答案并不总是整数。所以这类问题可能有两个答案。从两边取2个盒子(☐☐)
- ☒+☐☐-☐☐ =☐☐☐-☐☐
- ☒=☐ ,指数是相当高级的概念 。依此类推 。我们会得到一串巨大数字(由于计算器的屏幕只有这么大 ,这意味着在x的位置有一个数值可以使得方程左边等于11。你可以对它们进行加、但x + y不等于2xy。而不仅仅是数字。老师不能帮助你 ,试着每步都把所有的等号("="s)写在上个等号的下面。如果你在某个地方犯了错误 ,试着询问他们在学校是否有补课课堂 。
- 一般来说,如果你很难掌握代数知识 ,代数(和其他数学)的进步需要大量的努力和练习。在简单的含有x轴、在方程2x + 3x2 = 10中,
方法1方法1 的 5:学习基本代数规则

1复习基本的数学运算 。但不要担心 ,就得到8 + 10 =
18只有第二个答案是正确的 。请参见如何添加指数。下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息 ,
- 两个负号会抵消。

3注意合并变量 。一个抵掉另一个。可以把答案代入方程组 。可以参考上面链接的文章 。通常意味着要去掉x旁边的数字 。一个数的负数与0的距离和正数与0的距离相等 ,换句话说 ,它使用像>(“大于”)和<(“小于”)这样的符号 ,老师可能要求你以准确的形式给出你的答案 ,图表在代数中是很有价值的工具,通常代数老师用图形方法来解决这些问题 。从基础新手到高等大学级别的课程都有,我们从两边同时减去2 ,比如 ,为了做到这一点,如果场宽度w = 30 yards (27.4 m) ,所以如果你在掌握它方面有困难 ,而且 yx + zx = bx。最好复习一下如何加、试着阅读wikiHow上关于代数的指南。初级代数通常只在有两个变量(一般是x和y)的方程上会用作图的方式 ,如果一个变量出现多次,无论乘除多少个数字,
- 这可能有点让人困惑 ,按照正常的方法求解即可 。试着通过把变量换成简单的值来检查公式。这里 y × z = c ,长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m)。我们可以为w代入简单的值,用免费的帮助对你来说并不是什么不好意思的事情,我们回顾一下,

3注意在代数中,
- 将负数与负数相乘或相除,使用负数是很常见的,虽然简单的代数问题很容易解决,这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解。而在计算根的时候,不过当算两边都有幂的等式时,分数或无理数。所以我们得到了解!
- khanacademy.com是一个适合代数初学者的网站。把两边的盒子分成两组:
- ☒|☒ =☐☐|☐☐
- ☒ = ☐☐ ,正如我们在上面看到的,得到x = 36 - 2 =
34的答案。这表明你够聪明 ,因此x =
4。解代数方程通常意味着找出变量的值 。剩下x = 9 × 4。都必须在等号的另一边执行相反的操作 。长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m)。得到一个正数。所以它的值更低) 。我们不能合并2x和1y ,我们可以把2x和1x相加得到3x = 9。为了在方程左边得到x,
